中国的留学热不减,中国学生赴美求*经160多年,已从精英化留学转为平民化留学。那时的留学动机多为通过向西方学习先进知识和技术,拯救苦难民族,也有富家子弟为了荣光耀祖振兴家业。随着中国国力快速崛起,留学规模不断扩大,加利福留学服务中心与大家谈谈出于怎样的目的留学。
美国社区大学报读对象:年满17周岁的中专、中技、高中、高技和大专生
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美国国际教育协会IIE在其2015年发布的报告中指出,去年中国赴美留学人数达304,000人,相比前年增长11%。在整个赴美国际生中,中国学生占31%,远**其他国家学生。同时,opt的申请人数也有明显上涨,留学低龄化以及毕业后有更多学生愿意留美工作,这种趋势十分明显。
对于众多学子,赴美留学可以给我们带来专业学识与发展机遇,用通行的语言来相互了解。留学是青年时期难得的锻炼机会,也是宝贵的人生阅历。根据历年赴美留学生们的各种经验总结,大致勾勒出留学给我们带来怎样的积极影响。
留学使我们受益良多,较重要的是帮助我们重新审视这个世界,学会与不同文化不同民族和谐相处,留学对重塑人格、价值观和世界观意义重大。
中美教育存在巨大差异,这也造成大部分中国学生开始时难以适应。美国教育引导孩子,中国教育管理孩子。在中国,大多数老师不鼓励孩子的个性发展,通常认为学习好的孩子才是好学生。美国教育欣赏挑战,大胆提出质疑与疑问的孩子通常收到老师鼓励与表扬。
中国的教育通过成绩来反应学生的综合情况,注重头脑的单向发展,对学生体质重视不够。美国教育通常结合测验、讲演、项目制作(团队合作)等为学生做综合考察。突击期末考试在美国毫无用武之地,期末测验只占综合考评的百分之三十而已。美国注重孩子的多样性,摄影、艺术、舞蹈都是课程选修,学生如果喜欢,完全可以将其作为专业一路走进大学。
着名创造力*Ken Robinson在TED演讲Do Schools Kill Creativity? (学校扼杀创造力吗?)中讲到,各国教育都在准守同样的教育等级制度,即数学、人文科学、艺术这一顺序来实行教学。
中国教育也是这种等级制度的忠实者之一,不过,我们将数学的权重提高过多,以至于很多时候中国教育忽略了创造力的重要性。在高中,如果班级有人进入艺术班学习,通常会被认为是学习不好造成的。这种恶性循环的思想只会让我们失去更多的创新型人才,因为没有人愿意被认为自己能力不足而去追寻艺术、追寻美学等金字塔底的等级。而这些,都潜移默化地影响着中国是否可以制造出惊艳世界的产品。
留学目的其一、拓宽留学渠道,调动全社会的积极性。发展留学教育,较重要的是财力支持和人力保证。**之后,中国**以**的开放姿态,利用各种财源筹集留学经费,同时制定多种政策法规,激发青年学生出国留学的积极性,为留学教育的持续高涨打下良好的根基。
其二、留学牵动千家万户,国人的留学意识**提高。在**之前,对绝大多数民众来讲,出国留学是不可思议和十分遥远的事情,更谈不上对国家留学政策的关心。但近30年,谈论留学,想办法让子女到国外留学,则变为街谈巷议,成为日常生活中谈论的一个重要话题,这在中国历史上是破天荒的,是中国人渴望走向世界和留学意识高涨的显着标志。
其三、*的社会影响。近30年的留学潮由于时间长,人数多,对中国社会的影响既重大又持久。众多的留学生走向世界,无形中促进了中国文化的传播,中国文化的世界化从来没有像今天这样广泛而深入。而留学生在国外的学习和生活,也自然将世界文化介绍到国内,中国人对世界的了解和认知也从来没有像今天这样深入和准确。
留学生真正成了中国和世界联结的纽带。大批留学生的学成回国,*成为推进社会全面进步的生力军,在各行各业散发出勃勃生机。活跃在各地的留学生创业园,集先进的技术、管理、资金、产品、物流于一体,有力地推进了现代化的建设。留学生对中国的影响已经波及到教育、科技、学术、文化、政治、经济、法律、金融、通讯、交通、社会等许多领域,可以说是*和划时代的。
不管有多少憧憬,多少激情,多少挑战,到梦想开始的地方——去美国留学吧!加利福学校成立出国留学服务中心,同时与多所院校提供合作,其中包括了:Contra Costa College康特拉哥斯达学院, 洛斯麦丹诺学院Los Medanos College , Diablo Valley College戴尔波罗谷两年制公立大学,Everett Community College 美国埃费里特社区大学。
报名地址:广州市番禺区沙湾镇西安路7号
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1、广州市地铁3号线‘市桥汽车站’B出口右转前行30米番67路‘市桥汽车--宝墨园’专线到乘番12路到紫坭村委即到;
2、番禺区市桥‘市桥汽车站乘12路到紫坭村委’;
3、市桥汽车站乘坐67路‘市桥汽车--宝墨园’专线
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